#如何促使男亞斯在關係裡學習情緒的條件
1.關係裡的權力位置       2.正確的訓練方式

【亞斯伯格ASD】與男亞斯伴侶的相處模式:當關係裡的領隊

網路有篇「亞斯伴侶的生活體悟」,女心理師描述她的伴侶(男亞斯)日常互動
從文章看他們的互動,可以定調為「雖然不能體會情感交流,但仍是有愛」的伴侶關係
我覺得很好,本來就不該拿刻板印象與典型行為去說一種特質,這也包括過動特質、性別特質,今日所看見的這個人,其表現都是各種因素交互作用的累積結果。
這些先決/隱藏條件,我列出來讓大家參考,一方面提醒:「亞斯特質的隱形障礙,尤其情感面,非單靠個人努力就可以」;一方面提醒正向思考「要增加什麼條件才能促使情感學習的發生」
#舉例
最典型的例子是「馬大元醫生」,他有亞斯特質也是精神科醫生,他與太太(職能治療師)之間也屬此型態,她舉例懷孕期間快要生產前的空檔,被馬大元強硬地「要她去整理很亂的抽屜,不然生產前的空檔要做什麼?」完全不顧產前焦慮與不適,但她知道他有套邏輯,事後還是或說「雖然這樣子我還是很愛你」。
馬大元的談吐也看不出是亞斯,但成長史處處是亞斯痕跡,他情感的安全依附在太太身上,是她在領隊與撐住關係。有興趣的人可去看這一段影片(查關鍵字就有)。
#如何促使男亞斯在關係裡學習情緒的條件
1.關係裡的權力位置
女性(非亞斯):經濟獨立、有情緒辨識力、生活決策強勢有主見,在伴侶關係裡是領隊
主要是「學習」這件事,如果沒有強者範本,男性就不會認同,也就不會學習。他需要關係,他會學習,否則他會用「傳統角色」固執套用。
PS:我還沒看到反過來然後又正向的性別組合。主要是「女亞斯」還是比「非亞斯男」能直覺感應情緒。
2.正確的訓練方式
當條件足夠,要讓亞斯作為改變,要有正確方法訓練:
(1)欣賞、肯定的正向態度
(2)就算氣得半死也要保持事後溝通
(3)有具體、量化、步驟的教學。練習。
說簡單一點,女性在情緒、關係領域裡必須是組「領隊/強者」的概念。才能在即使情感能力不對等,也是愛的一種。
(在認知領域時則是亞斯作主,但機會鮮少,因女性獨立後也不是一定要靠亞斯的認知強勢)。
(亞斯不能安慰非亞斯,必須靠非亞斯在低落時還有能力辨識「喔,對方看似無關痛癢其實他很關心」...這需要強大的熟悉與同理能力)
亞斯在情感領域要有人引導、領隊,關係才能維持,不然真的是瞎子摸象,再努力也難以在同一平台溝通,而是各自為象。
但亞斯本身並不會主動去問這些,尤其是男亞斯,所以條件很重要,與其期待他會「領悟」,不如設立條件的路去走。
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    林仁廷心理師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()