創傷會有的歷程：
縮在自己的世界，並想像一套看似有理卻是逃避的方式去戰勝它。結果幾乎失敗，卻不檢視合理性，執意一直重複，像是悲劇的賭徒。但這還算好，連想像的戰勝都沒有直接放棄的則是更嚴重者。
《刀劍神域第二季：第14集》
朝田詩乃在11歲時因正當防衛撿了搶匪的槍擊斃對方，卻在鮮血與殺人的震撼經驗裡得到創傷。此傳聞讓學校人際歧視、排擠，她只好轉來東京讀書，想重頭來過。
創傷經驗的畏縮會擴散，當她被太妹勒索時一點也無法反抗，她失去自我。可是她解釋為是自己的軟弱並痛恨之，於是逃到槍戰虛擬遊戲GGO，企圖用角色持槍戰鬥，她以為只要得到比賽冠軍，在這裡證明自己是最強的，就能回到現實對抗那份軟弱。
結果在壞人前再次看到那把槍時，創傷重現，被恐懼的回憶吞沒，整個人呆了，原來她根本沒有面對過它，怎麼會一直以為聲東可以擊西呢。
男主角桐人救了她，朝田卻還陷在固執想法，她一定要去對抗。
「你先走吧，不要管我」，「你不明白恐懼的感覺無盡頭，比死還可怕」，她強迫自己不能逃，但也知道不會成功。
桐人說：「所以你是要一個人獨自戰鬥，然後一個人孤單死亡，對嗎？」
「對，也許這就是我的命運」
「你的想法錯了，沒有人會獨自死去。當一個人死亡的時候，在其他人心中的他也會同時死去。我的心中已經有你的存在了。」
「我又沒有拜託你這麼做。我從來都沒有把自己託付給誰」
「我們彼此之間不是已經有交集了嗎？」
「那樣的話（情緒大爆炸），你就花一輩子的時間保護我啊…（捶對方）你明明什麼都不懂，什麼都做不到…不要隨便說那種話，這是我自己一個人的戰鬥。就算輸了、死掉，也沒有任何人有權利指責我做錯了（哭）…（怒視）還是說你要跟我一起背負起這一切嗎？我這…殺過人的手（哭），你願意握起這樣的手嗎（氣）」
朝田一直捶桐人，他想安撫也被她直接撥開不准碰。「像你這種人我最討厭了…」
桐人後來都沒說話，直到朝田冷靜後才說他其實也一樣，陷在過去殺人的自責裡，後來想通了，所以來這裡阻止更大的傷害發生。但這次不一樣，他有想守護的人事物，所以不想死、很怕死，也不會死。
遊戲過關後。
壞人找上門行刺朝田，她在驚嚇之餘，覺得自己繼搶匪之後又遇到這種事，有夠壞運，她閉上眼睛準備放棄。
「不對，桐人說要來找我，那他來豈不是就會遇見兇手了嗎？」
在回想的瞬間朝田自我對話：我死了沒關係，但桐人怎麼辦？她的內心第一次想到「為別人而戰」的念頭（不再侷限於自己的一人世界）
於是起身反抗。
在學校，朝田反抗太妹再次的勒索。事後在牆角發抖著說「沒關係，這是我踏出的一小步。」
幾週後。
桐人找來了當年搶匪闖進郵局，最先被拿槍指著的女職員（當時懷有身孕）。
朝田一開始非常抗拒，認為桐人沒有資格干涉到這種程度，但他說：
「我認為你沒有跟該見面的人見面，也沒有聽到那些你應該聽到的話，這麼做也許會傷害到你，但是我無法放著不管」
女職員帶著四歲女兒跟朝田道謝，謝謝當年朝田的反擊救了她們，也很後悔沒有早一點講。
「我…救了你們命？」
桐人說：「朝田，這些年來你不斷地責備自己，一直想要懲罰自己，我不會說那樣是錯的，但是在此同時，你也有權利，去想想自己曾經救過的那些人。有權利這麼想，然後試著原諒自己、放過自己。我只是想讓你知道這件事。」
小女孩送上蠟筆畫的圖：「姐姐，非常感謝你救了媽媽和我的命」
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解評：
1.創傷會有的歷程：
（1）縮在自己的世界，並想像一套看似有理卻是逃避的方式去戰勝它。結果幾乎失敗，卻不檢視合理性，執意一直重複，像是悲劇的賭徒。但這還算好，連想像的戰勝都沒有直接放棄的則是更嚴重者。
（2）對外則是畏縮，沒自信、無主見，無法反抗。
內外相輔相成，外面的軟弱更加深創傷，而創傷更讓現實沒有成功經驗，不斷向下沉淪。
2.創傷會躲在自己的世界不求助，因為不相信有人會關心他。
採二分法，傷害他的人或是完全包容他的人，前者很容易驗證，後者幾乎找不到，不斷向下沉淪。
3.對創傷案主的治療
（1）建立關係：一起作一件事，共同戰友，這需要時機的累積
（2）情緒宣洩：說話表達你的在乎，同時預備承接案主對此的憤怒、絕望與自憐
（3）自我揭露：主要是描述那一段複雜且矛盾情緒的日常性
（4）親身示範：如何與此情緒相處，如何案主攻擊後持平對待…案主會看心理師此時此刻怎麼與此情緒相處作為鏡子，讓案主自己觀察決定、潛移默化。
（5）重新賦能：要有一個好的時機，讓案主重新展現力量
（6）整合經驗：在安全依附關係下，案主重新聽到那段經驗的全部，最初視野只在自己眼光所及所以自責，但若看到整個環境的人事物，就比較能知道「當時的環境下，那已是最好的選擇」，有權利知道「不全是壞事」，再試著原諒自己的不夠完美、放過對自己的嚴苛與處罰，重新開始。
內在統合與外部現實，要一起做。
桐人角色內心的掙扎、坦誠、以身作則和雞婆主動，幾乎等同了理想的心理治療，這部卡通有很完善的詮釋。
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